Landasan Pendidikan: Perspektif Filsafat, Psikologi, dan Sosiologi dalam Dunia Pendidikan Modern
Sinopsis: Buku ini membahas secara mendalam hakikat dan pentingnya landasan pendidikan dalam membentuk manusia dan masyarakat modern. Pendidikan dipandang tidak hanya sebagai proses transfer pengetahuan, tetapi juga sebagai sarana pembentukan karakter, nilai, serta arah hidup yang bermakna. Dari sudut pandang filsafat, buku ini menjelaskan bagaimana filsafat memberikan kerangka tujuan dan makna pendidikan, sementara psikologi menyoroti aspek perkembangan, belajar, dan kepribadian peserta didik. Pada sisi lain, sosiologi memandang pendidikan sebagai wahana interaksi sosial yang turut membangun identitas dan dinamika masyarakat.
Selain itu, buku ini mengangkat isu penting multikulturalisme dalam pendidikan yang menjadi tantangan sekaligus peluang di era global. Pembahasan mengenai perkembangan kurikulum dan metode pembelajaran modern menekankan perlunya inovasi agar pendidikan tetap relevan dengan kebutuhan zaman. Dengan pendekatan yang komprehensif dan multidisipliner, buku ini layak menjadi referensi utama bagi mahasiswa, pendidik, dan pemerhati pendidikan dalam memahami dasar teoritis sekaligus aplikatif dunia pendidikan abad ke-21.
Id Book: B140
Ukuran: 15,5 x 23 / Unesco
Jumlah Halaman: 118
Terbit:
Penerbit: Star Digital Publishing