Classroom Management: Teori, Konsep, dan Aplikasinya dalam Pembelajaran Abad 21
Sinopsis: Buku "CLASSROOM MANAGEMENT: Teori, Konsep, dan Aplikasinya dalam Pembelajaran Abad 21" menyajikan pemahaman komprehensif tentang pentingnya manajemen kelas sebagai keterampilan esensial bagi guru dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif. Dimulai dengan orientasi tentang urgensi manajemen kelas, buku ini menekankan peran strategis guru dalam mengelola dinamika kelas agar pembelajaran berlangsung efektif, menyenangkan, dan berorientasi pada hasil.
Pembahasan dilanjutkan dengan konsep dasar, tujuan, dan prinsip manajemen kelas yang menjadi fondasi teoritis. Peran guru sebagai manajer kelas dijabarkan secara rinci, termasuk kemampuan merencanakan, mengorganisasi, mengarahkan, serta mengendalikan aktivitas siswa. Buku ini juga menguraikan berbagai pendekatan manajemen kelas, baik behavioristik maupun humanistik, yang relevan untuk menghadapi tantangan pendidikan modern. Selain itu, aspek penguatan motivasi dan keterlibatan siswa dibahas sebagai kunci keberhasilan pembelajaran abad 21. Dengan pendekatan teoritis dan aplikatif, buku ini menjadi referensi penting bagi guru, calon pendidik, maupun praktisi pendidikan untuk membangun kelas yang produktif dan inspiratif.
Id Book: B133
Ukuran: 15,5 x 23 / Unesco
Jumlah Halaman: 93
Terbit:
Penerbit: Star Digital Publishing